新理念下的习作教学设计

新课改呼唤老师和学生共同成长，几次习作教学的体验让我品味到了些许的成功和幸福。活动之一：悄悄蒙上老师的眼睛，让你猜猜我是谁；活动二：和体育明星“零距离”接触；活动之三：我也能当编剧作家。