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浅谈在小学语文教学中引导学生进行探究性学习
作者姓名:常丽萍
作者单位:河北省邯郸市峰峰矿区彭城教育管理区新华小学,河北峰峰矿区056200
摘    要:在教师精心设计的创造性问题情境中,学生个体主动地去发现问题,并从不同的视角,通过不同的思维方式探求问题的解决方法。

关 键 词:语文  教学  探究性学习
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