浅谈高中语文阅读教学方法 |
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作者姓名: | 张慧 |
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作者单位: | 河北邯郸市第七中学,河北邯郸056000 |
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摘 要: | 《语文课程标准》指出,“语文教学应在师生平等对话的过程中进行”,“阅读是学生、教师、文本之间的对话过程。阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践……要珍视学生独特的感受、体验和理解”。从本世纪九十年代开始,社会各界对现在中学语文教学不断进行着反思和总结。最后得到的结论几乎都是:中学语文教学存在“少、慢、
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关 键 词: | 阅读教学方法 高中语文 中学语文教学 《语文课程标准》 师生平等对话 个性化行为 对话过程 阅读实践 |
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