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立体几何CAI课堂教学软件的设计原则
引用本文:周彦梅.立体几何CAI课堂教学软件的设计原则[J].神州,2012(15):244-244.
作者姓名:周彦梅
作者单位:河北邯郸县教师进修学校,河北邯郸056100
摘    要:1 CAI是大趋势 随着计算机的普及,计算机的应用随之渗透到社会生活的各个方面。学校的教学如果不利用这一新技术便会落后于时代。CAI在教学中的地位不会只是一种时髦,由于它的形象、方便、速度、效率等等方面的优点,这一方式势必会被大部分学生和教师所接受,而成为一种潮流。

关 键 词:课堂教学软件  CAI  立体几何  设计  社会生活  计算机  新技术  学校
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