在数学课堂中开展素质教育

要让学生养成交流讨论的习惯，教师在课堂上对于例题、习题，不要急于讲解，要让学生先分组进行讨论、领悟其中的研究对象、思维方向，然后通过教师的适时点拨，让学生自己理清思路，然后用严密的数学语言表达出来。养成讨论的习惯，有助于提高学生的思维品质。养成交流讨论的习惯，有助于培养学生的互相协作和创新精神，也是数学观念更新与时代发展所赋予数学素质教育的新使命。