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浅谈如何在教学中体现数学的应用价值
引用本文:李凤霞.浅谈如何在教学中体现数学的应用价值[J].神州,2012(15):214-214.
作者姓名:李凤霞
作者单位:河北省安新县安新小学,河北安新071600
摘    要:培养学生的应用意识,使学生认识到数学来于生活,生活又离不开数学知识,可以更好地激发学生学数学、爱数学、用数学的兴趣,养成勤于思考、善于动脑的良好品质。在教学中突出体现数学的应用价值,有利于拓宽学生视野,促进思维发展,提高学生解决问题的能力,达到学以致用的目的。教学时我做了以下几点努力:

关 键 词:数学知识  应用意识  价值  教学  解决问题的能力  思维发展  学以致用  学生
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