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谈黄梅戏身段教学中的“教与学”
引用本文:
李莉.谈黄梅戏身段教学中的“教与学”[J].神州,2012(25):70-70.
作者姓名:
李莉
作者单位:
安徽艺术职业学院
摘 要:
本文为解决传统身段教学中存在的"教与学"问题,采取"行当分类组合"的方式,即手绢组合、团扇、折扇组合和水袖组合进行身段训练,冠以一定的故事情境,在节奏控制上使用流行音乐或古典经典音乐,收到了良好的效果。
关 键 词:
身段教学
行当分类
分类组合
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