探索体育教学中主导和主体的作用

本文主要采用文献资料法。着重探索了当今体育教学中教师的教和学生的学有机的结合起来。使教师更好的发挥其主导作用,成为指导者;学生更好的发挥主体作用,成为学习的主人。