职业教育:呼唤规划、规范、规模——对湖南省常德市职业教育现状的调查与思考

常德市职业教育初步形成了职业学校为职业培训并举的多层次职业教育网络,同时也存在教育总量少,底子薄,基础差、先知不足等缺陷,需要在认识、领导、办学模式、政策等方面进行改进和提高。