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杂志ISSN号
“个性教育”探索与思考
作者姓名:
曾琴
作者单位:
四川内江师范学院教育心理系 讲师
摘 要:
个性教育、个性发展是教育长期追求的目标,也是实施素质教育的根本途径。本文针对当前个性教育在理论和实践中存在的一些问题,通过对个性教育概念、特征的诠释及我国个性教育现状的分析,提出了实施个性教育的措施,以推动素质教育的全面发展。
关 键 词:
个性教育
个性发展
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