高中物理教学中学生思维能力的培养 |
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引用本文: | 吕素彬.高中物理教学中学生思维能力的培养[J].神州,2012(34):171. |
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作者姓名: | 吕素彬 |
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作者单位: | 山西省天镇一中 |
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摘 要: | 在物理教学中,教师在重视概念教学、规律教学的同时,要把教学重点放在物理解题的思维过程上,以此来增强学生解题思维的自我调控意识。把学生的解题过程看作是"获取信息、思维启动、思维逻辑、思维深化"的过程。针对高中物理教学难度很大的现状,加强开发训练学生的思维能力,便显得十分重要。
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关 键 词: | 高中物理教学 学生思维能力 思维发展 获取信息 引导学生 培养 概念教学 物理解题 自我调控 思维过程 |
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