南京沦陷时期金陵大学的“两地办学”体制

1937年全面抗战爆发后，南京的金陵大学内迁成都，不过出于维护校产的考虑，该校一部分中、美籍教师留守南京。南京沦陷时期，金陵大学分别在成都和南京办学，致其治理结构发生调整。在校董会无法召集的情况下，校方进行了制度修补，虽然战前的治理架构未发生本质性改变，但是南京校园的办学及其校务机构的相对独立，使金陵大学形成“两地办学”的体制。“两地办学”体制维系并强化了南京各校的政治底线，使留守南京的教职员开办中小学教育与社会教育，坚持不向日伪当局立案，直至太平洋战争爆发。