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杂志ISSN号
润物细无声——课堂语言的魅力
作者姓名:
原玉军
作者单位:
新乡教育电视台
摘 要:
教师课堂语言的修养,语言艺术在课堂中的魅力。教师讲的话带有审美色彩,这是一把最精致的钥匙,它不仅能开启记忆的大门,而且能深入到记忆最隐蔽的大门。可见教师的语言修养直接决定着教学的质量与结果。
关 键 词:
文化底蕴
潜能发挥
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