浅谈甲午战后50年间日本对中国留日政策的演变 |
| |
引用本文: | 常青青.浅谈甲午战后50年间日本对中国留日政策的演变[J].黑龙江史志,2008(14):89-90. |
| |
作者姓名: | 常青青 |
| |
作者单位: | 西华师范大学高等职业技术学院 |
| |
摘 要: | 从甲午战争到抗战结束的50年间,中国留日教育较为兴盛。日本朝野对中国学生留学日本十分关注,在不同的时期制订了不同的政策。纵观其政策演变,可分两个阶段:一是19世纪末至20世纪20年代,二是20世纪30年代至40年代。在第一阶段,日本对中国留日学生政策虽包含侵略阴谋,但不显著。在第二阶段,其政策着力培养亲日奴化人才,侵略阴谋暴露无遗。
|
关 键 词: | 日本 中国留日政策 奴化教育 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|