“I-OPQR”教学原则——微博英语教学方法探讨 |
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作者姓名: | 农民庆 赵足娥 |
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作者单位: | 广西科技大学(筹)外国语学院 |
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基金项目: | 2011年新世纪广西高等教育教改项目(项目编号:2011JGZ043) |
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摘 要: | 随着微博技术的不断成熟,英语教学手段也在不断地发生变化,微博在英语教学中的应用在不断完善。本文将介绍、分析微博在英语教学中所存在的利与弊并探讨微博在英语教学中应用的教学原则。
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关 键 词: | E-learning 微博英语教学 社交网络教学 自主英语学习 |
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