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构建历史高效课堂点滴谈
作者姓名:莫静霞
作者单位:吉林省敦化市第三中学校
摘    要:“优化教学模式”是构建高效课堂研究的核心,“高效课堂”作为教师教学的重中之重,作为一名历史教师在教学中应该不断总结经验,努力从优化教学模式方面寻找构建高效课堂的突破口,本文旨在讨论近一年来在这方面所做的探索和实践,与大家一起商榷。

关 键 词:高效课堂  历史教师  优化教学模式  课堂研究  教师教学  总结经验
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