论初中数学教学中如何实施“有效教学”

初中数学是一门重要的基础性课程，它要求学生具有严密的逻辑推理能力，数学成绩的好坏初中学生有着很大的影响。基于数学的学科地位，要求教师在课堂中应该实施有效教学，提高课堂教学效率。本文主要从有效备课、有效讲授、有效提问、有效倾听四个方面进行阐述。