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新课改下语文教学的几点体悟
引用本文:
苏越.新课改下语文教学的几点体悟[J].神州,2013(33):118-118.
作者姓名:
苏越
作者单位:
盘锦市高级中学
摘 要:
大凡语文老师都曾发出这样的感慨"为什么学生总是重理轻文?"每当看到学生的问卷调查结果时,我的心情总是格外沉重,不为别的,只为了不愿见到那永远不变的答案──不喜欢。为什么会出现这令人不快的局面?细问之,原来是"分分分,学生的命根"的语文学习观在从中作梗。练习册、考试卷扭曲了语文。在学生的心目中,仿佛看拼音写汉字就是语文,组词造句就是语文,近反义词就是语文,词语搭配就是语文,改病句就是语文……她变得面目狰狞,杀气腾腾;她干瘦如柴,毫无情趣;她狭隘自闭,难以沟通。厚重的她,变得轻飘飘的。
关 键 词:
词语搭配
文老师
问卷调查
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合作探究
凡语
品德修养
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