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英语二语词汇识别研究
引用本文:罗阳.英语二语词汇识别研究[J].神州,2013(32):149-149.
作者姓名:罗阳
作者单位:电子科技大学外国语学院,四川成都611731
基金项目:2011年电子科技大学中央高校基本科研业务费项目“书写距离对中国大学生L2英语词汇识别的影响”(项目批准号YGX2010J145)
摘    要:本文扼要地回顾了对词汇识别研究成果,对词汇识别的概念、作用和跨语言词汇识别的差异等方面进行了总结,在此基础上探讨当前中国大学生词汇意识存在的问题及英语教学如何进行改进并提高词汇意识。

关 键 词:词汇意识  英汉差异  双语影响
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