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杂志ISSN号
阅读疗法——阅读推广新途径
作者姓名:
张春莹
作者单位:
吉林省少年儿童图书馆
摘 要:
随着社会的快速发展,人们的心理健康问题越来越普遍,如何正确引导其走出心理误区,成为当前的重要话题。本文从阅读治疗的定义及作用机理出发,深入浅出地阐述了作为收集、整理和传播科学文化知识的图书馆开展阅读治疗的必要性,并对其如何开展阅读治疗服务提出了具体措施。
关 键 词:
阅读治疗
图书馆
延伸服务
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