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| 体验历史 活跃思维——我的课堂实例所思所感 | |
| 引用本文： | 贾俊玲.体验历史 活跃思维——我的课堂实例所思所感[J].神州,2013(12):206-206. |
| 作者姓名： | 贾俊玲 |
| 作者单位： | 河北省保定市清苑县林水中学 |
| 摘 要： | 历史史实是呆板、亘古不变的,历史史实的学习是沉闷的思考,在课堂上,学生对历史史实了解的缺乏,禁锢着学生的思维。历史史实是不能改变的,但我们的教学方式是可以改变的。在课堂上让学生通过体验学习、活跃学生的思维、让学生快乐的学习。 |
| 关 键 词： | 插图 问题教学 历史短剧 影视资料 体验 思维 |
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