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| 论“自我批评”和“内省”的内在转换及对思想政治教育的意义 | |
| 作者姓名： | 陈媛媛 |
| 作者单位： | 贵州师范大学,贵州贵阳550001 |
| 摘 要： | 对"内省"的涵义而言,学术界认为自我监督表现为内省、自我批评和自我节制,认为"内省"应包括自我批评和自我节制,而本文立足将自我批评纳入"内省"范畴来探讨,并认为内省比"自我批评"用辞更易被思想政治教育受众者所接受。并在此涵义下主要探讨"内省"在思想政治教育中的意义。本文分为三个部分,即内省的涵义;"内省"在做好思想政治教育中的意义及实现"内省"的方法探究。 |
| 关 键 词： | 自我批评 内省 思想政治教育 |
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