|
|||||
|
|
| 浅谈社会古筝教学中注意的几个问题 | |
| 引用本文： | 郎月铃.浅谈社会古筝教学中注意的几个问题[J].神州,2013(13):101-101. |
| 作者姓名： | 郎月铃 |
| 作者单位： | 潍坊学院 |
| 基金项目： | 本论文是山东省艺术课题NO.2012433《山东省古筝考级现状调查与研究》的中期研究成果 |
| 摘 要： | 几年来,随着古筝学习的不断普及,人们学习古筝的兴趣越来越浓厚,从幼童到长者,业余学习者如雨后春笋般涌现。相应地,对古筝教学的要求也越来越高。作为社会古筝教师,在教学中应该注意几个问题:培养的学生学习古筝的动机要端正;学生是学习的主体,教师是指导的主体要充分发挥好两个主体的作用;加强古筝的基础训练工作;在古筝教学过程中,对学生要因材施教、一丝不苟。 |
| 关 键 词： | 古筝教学 学习动机 主体作用 基础训练 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |