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浅谈中学政治教育中的“以人为本”
引用本文:戴红伟.浅谈中学政治教育中的“以人为本”[J].神州,2013(12):60-60.
作者姓名:戴红伟
作者单位:河北省保定市满城县满城镇中学,072150
摘    要:美国课程学家多尔认为,在现代课程中,教师是"平等中的首席"。作为"平等中的首席",教师更应该教学中放下"圣人"的,架子,拼弃"师道尊严",作为学生的朋友,参与到教学中来,正确处理好教与学的关系,充分挖掘各种有益的教学资源,拓宽学生的知识面。老师在抓好课堂教学的同时,积极鼓励学生参于社会实践,使学生的知识学以致用、用有所思、思有所悟。

关 键 词:以人为本  主体意识  教材  实践
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