初中化学课堂教学优化初探 |
| |
引用本文: | 王志贤.初中化学课堂教学优化初探[J].神州,2013(12):199-199. |
| |
作者姓名: | 王志贤 |
| |
作者单位: | 河北省保定市满城县实验中学,072150 |
| |
摘 要: | 在课堂中教师要关注学法指导,注重培养学生主动获取知识的能力;善于创造条件让学生参与学习活动,发挥学生主动性;只有为学生创设亲历探究过程的平台,顺利引导学生进行活动与探究学习,才能真正提高活动与探究课的实效,构建富有生命活力的化学课堂。所以在初中化学课堂教学中,教师明确任务,采用适当的教学方法,实现课堂教学的优化。
|
关 键 词: | 化学 课堂教学 教学方法 优化 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|