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| 浅谈素质教育在小学语文新课标教学中的应用 | |
| 引用本文： | 白凌云.浅谈素质教育在小学语文新课标教学中的应用[J].神州,2013(12):103-103. |
| 作者姓名： | 白凌云 |
| 作者单位： | 内蒙古乌兰察布市集宁区怀远路小学,内蒙古集宁012000 |
| 摘 要： | 素质教育是以人为本教育理念的实践活动,在新课标教学过程中,如何将素质教育进一步融入其中,从而激发学生的创新精神、开发创新潜能,是我们每一位教育工作者的重要任务。一、以和谐的师生关系营造愉悦的学习氛围传统的教学往往不考虑学生学习时的情绪状态,不管学生学习时的情绪状态是高兴还是不高兴,教师都按其原定的教学计划、教学内容、教学方法进行教学,对学生学习时的情绪体验和感受全然不顾,这样会使学生处于紧张、压抑、焦虑、 |
| 关 键 词： | 素质教育 引导学生 情绪状态 教学内容 师生关系 学生学习 教学过程 教学设计 语文新课标 教师 |
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