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| 以普法教育为载体 推动学校科学发展 | |
| 引用本文： | 高萍.以普法教育为载体 推动学校科学发展[J].神州,2013(13):92-92. |
| 作者姓名： | 高萍 |
| 作者单位： | 铁东区西长甸小学,辽宁鞍山114000 |
| 摘 要： | 改革开放以来,在我国经济建设取得巨大成就,社会各项事业飞速发展的同时,犯罪现象也出现了一些新的特点和趋势,青少年犯罪增加,犯罪的低龄化就是其中之一。究其原因,除了整体社会宏观和个人因素外,家庭、教育、不良文化等微观社会因素在其青少年犯罪心理的形成中有直接影响。为此,如何以普法教育为载体,推动学校科学发展、健康发展;能否把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代,成为了我们教育工作者亟待思考的问题。青少年的健康成长关 |
| 关 键 词： | 普法教育 青少年犯罪 科学发展 依法治校 法律意识 学校 法制教育 健康发展 直接影响 健康成长 |
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