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基于多元智能理论的大学英语听说课程教学模式的探讨
作者姓名:高辉  孙玮  陈蓉  陈芳
作者单位:四川博文网络科技有限责任公司
摘    要:现今,多元智能理论被广泛的应用到各个学科中,并取得了较好的成效,本文主要围绕着“多元智能理论下的大学英语听说课程教学模式”展开分析和研究,给出了几点看法和思考。

关 键 词:多元智能理论  大学英语  听说课程  教学模式
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