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数学微课对新课程下课堂教学的积极影响
引用本文:
李宗朝.数学微课对新课程下课堂教学的积极影响[J].神州,2014(12):166-166.
作者姓名:
李宗朝
作者单位:
河北省献县韩村中学
摘 要:
数学微课是教学评课改革的一种新型方式,对新课程下课堂教学产生了的积极影响,既引导了学生和教师建设以“学习者为中心”的课堂教学;又引导了学生积极主动的学习方式;还推动了教师教学方法的变革。
关 键 词:
数学微课
评课改革
引导教学
推动教改
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