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对初中数学教学的探究
引用本文:
吕莎.对初中数学教学的探究[J].神州,2014(7).
作者姓名:
吕莎
作者单位:
辽宁省鞍山市第二中学 114001
摘 要:
数学相较于其他科目较为抽象,教学难度较大,需要广大教育工作者进行长期深入的探索,以便于找出更利于学生学习数学知识的教学方法。因此,数学教学一直备受教育界重视。本文仅从初中数学教学中存在的几点问题入手,并阐述了这些问题对初中数学教学发展的重要影响。
关 键 词:
数学教学
教学现状
题海战术
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