过程性评价在高中化学教学中的运用探析

社会在发展，时代也在进步，教学模式和教学评价方式也在不断地发生着改变。在新课标改革的大背景下，过程性评价应运而生，这一全新的教学评价模式使高中化学教学工作出现焕然一新的面貌。接下来，笔者将结合自身的工作经验，对过程性评价在高中化学教学中的运用进行探索。