散而不乱，气脉中贯

在地理教学中经常听到学生抱怨：地理难学，内容多，背不过，背过了又忘了，没忘的又不会用，导致做题时要么回答不完整，要么直接回答不上。这实际上体现了一种驾驭地理知识的能力还需要提高，而这种能力是可以通过学习不断地提高的。帮助学生走出困惑，提高地理学习的能力的方法：学会并常用地图、善于归纳总结地理规律。