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| 高职旅游管理专业实践课程考核与评价体系之构建 | |
| 作者姓名： | 李婷 于英丽 |
| 作者单位： | 长春职业技术学院 |
| 摘 要： | 高职旅游管理专业实践性强的特点决定了实践教学在人才培养过程中具有举足轻重的地位,因此,融入行业标准、职业标准,结合高职教育固有特点,构建高职旅游管理专业完备的实践教学体系对于完成人才培养目标、提高人才培养质量具有十分重要的意义。长春职业技术学院旅游管理专业在近十年办学基础上,借助国家百所示范示校重点专业建设的春风,对实践教学进行了系列的改革,从教学目标的确立、教学内容的选 |
| 关 键 词： | 旅游管理专业 实践教学模式 评价体系 实践教学体系 课程考核 专业实践教学 高职教育 高职旅游教育 教学目标 职业技术学院 |
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