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| “述而不作”考析 | |
| 作者姓名： | 刘金印 |
| 作者单位： | 辽宁省阜新市教育研究中心 |
| 摘 要： | “述而不作”考析辽宁省阜新市教育研究中心刘金印“述而不作”是编修方志的一条重要原则。长期以来，由于人们对“述而不作”的解释和理解不同，在学术观点和实际运用上也截然不同；因而，其社会作用和社会功能也就不同。这种不同的观点，影响了方志理论的改革和创新，影... |
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