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先秦妇女教育之探析
作者姓名:
王倩
作者单位:
兰州大学,历史文化学院,甘肃,兰州,730020
摘 要:
先秦妇女教育不是现代意义上的教育,只是一种逐渐性别化又脱离学校的家庭教育。贵族妇女在家庭内部还接受文化教育,但服务于男权。分析其成因是性别分工、社会观念、历史环境等共同作用的结果。
关 键 词:
先秦妇女
教育
性别分工
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