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初中信息技术开展生活化教学的探讨
引用本文:丛洪武.初中信息技术开展生活化教学的探讨[J].神州,2020(5):214-214.
作者姓名:丛洪武
作者单位:长春市第一外国语中学
摘    要:信息技术作为一门操作性和生活性较强的学科,其教学与生活密不可分。教师可以把握生活元素创设生活化的教学情境,利用“生活化”的教学任务,通过合理的“生活化”考评机制,帮助学生在现实生活中学习丰富的知识和技能,获得真实的合作体验感受,让生活化的元素贯穿整个学习过程,从而提高课堂的效率。

关 键 词:信息技术  生活化  策略
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