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浅析小学数学的生活化教学策略如何运用
引用本文:王鑫.浅析小学数学的生活化教学策略如何运用[J].神州,2020(5):133-133.
作者姓名:王鑫
作者单位:河北省唐山市乐亭县马头营镇马头营中心小学
摘    要:在小学数学生活化教学策略的应用过程中,教师要尊重理解学生在学习活动中的基本特点。考虑到小学生数学学科思维发展的特点,能够用生活的直观熟悉等特点,帮助学生理解掌握知识,提高他们数学学习的积极性。要借助各种先进的手段,帮助小学生在生活化的框架之下,掌握数学的知识,提高他们的综合素质。

关 键 词:小学数学  生活化教学策略  数学教学
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