合作式探究教学法在初中数学教学中的应用探究 |
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引用本文: | 赵焕英.合作式探究教学法在初中数学教学中的应用探究[J].神州,2020(5):104-104. |
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作者姓名: | 赵焕英 |
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作者单位: | 聊城市第七中学 |
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摘 要: | 针对初中数学教学中,存在着许多不足之处,因此在我国基础教育进行新课改时,就提出了一些新的教学方法,其中就包含了合作式探究教学法:它能够改变传统教学的不足,将学生放在教学的主体地位,并且让学生以小组为单位进行学习,从而提高学生的学习效率。同时,这种教学法的应用,还能大大提高初中数学课堂上的教学质量,培养学生拥有自主学习的意识,帮助他们提升自己解决问题的能力,以及形成创造性思维能力。所以,合作式探究教学法,在数学的教学中占有重要位置,是当代教师不可或缺的一种教学方法。
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关 键 词: | 合作式探究教学法 初中数学 应用研究 |
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