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| 巧用下水文把学生领进作文的大门 | |
| 引用本文： | 陈晓芳.巧用下水文把学生领进作文的大门[J].南京史志,2014(5). |
| 作者姓名： | 陈晓芳 |
| 作者单位： | 高港区田河中学; |
| 摘 要： | 正深深记得刚刚接手一个班级的时候,只要到了周三的作文课,学生看见我抱着作文本走上讲台,就一脸的无奈、痛苦的表情,甚至还有学生小声嘀咕:"哎,又上倒霉的作文课了!"面对此种境况,我常想学生如此怕写作文,怎么办呢?既然他们这么怕写,那我也来试试看吧。记得叶圣陶先生提倡教师下水,教师下水方能"深知作文甘苦,无论取材布局,遣词造句,知其然又知其所以然,而且非常熟练,具有敏感,几乎不假思索而自然能左右逢源。这 |
| 关 键 词： | 作文课 写作热情 我的母亲 作文指导 作文训练 我手写我心 批评教育 场面描写 我在 教室门 |
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