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| 美术课堂教学中“示范教学”的智慧与艺术 | |
| 引用本文： | 匡智峰.美术课堂教学中“示范教学”的智慧与艺术[J].南京史志,2014(5). |
| 作者姓名： | 匡智峰 |
| 作者单位： | 泰兴市教育教学研究室; |
| 摘 要： | 正"示范教学"是教师或示范者实际操作工具和材料显示完成工作和制作一件东西过程和方法的教学。美术教学示范则是美术教师在施教过程中对相关的技法及材料的处理、绘画步骤、重难点处的演示,给学生提供直观的可借鉴的过程和方法。新课改十年实验以来,一线的美术教师尤其是义务教育阶段的美术教师常常为教师课堂教学示范环节的合理实施苦恼不已,其主要困惑有三个:1.如何解决好"示范教学"后,模仿与创新这一对客观存在的矛盾?2."示范教学"的最佳契机和示 |
| 关 键 词： | 示范教学 美术教师 美术课堂教学 施教过程 教学效果 示范者 操作工具 美术教学过程 空间表现 创作能力 |
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