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| 从“给问题”到“找问题”的跨越——由“圆的认识”教学想到的 | |
| 引用本文： | 钱小明.从“给问题”到“找问题”的跨越——由“圆的认识”教学想到的[J].南京史志,2014(5). |
| 作者姓名： | 钱小明 |
| 作者单位： | 姜堰区实验小学; |
| 摘 要： | 正笔者有幸聆听了我区溱潼小学刘秋官老师执教的"圆的认识"一课,现就其中"探究圆的特征"这一教学环节结合自身教学谈谈听课感受及思考。一、我的案例回放学习例3,探究圆的特征师:我们认识了圆的圆心、半径、直径。大家想不想再深入地研究一下圆呢?出示研究提示:利用身边的圆片,画一画,量一量,折一折,你能发现圆的哪些特征? |
| 关 键 词： | 案例回放 圆片 轴对称图形 学习活动 秋官 刘老师 问题解决 自主学习 小学数学课程 小组讨论 |
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