谈初中数学教学中如何形成良好的数学思维习惯 |
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引用本文: | 曲桂贵.谈初中数学教学中如何形成良好的数学思维习惯[J].神州,2014(18):153-153. |
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作者姓名: | 曲桂贵 |
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作者单位: | 辽宁省鞍山市第二中学 |
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摘 要: | 随着经济的发展教育水平的提高,素质教育作为传统教育的基础其水平也在不断提高。素质教育中初中的数学教育是其重要的组成部分,与英语、语文、共同构成初中课程编排的主体。数学教育对于初中教学体系来说占有重要的地位,担当不可替代的作用。初中数学教育中如何使学生形成数学思维成为初中数学教师教育工作的重中之重。文章通过对如何把握初中数学思维能力的培养,初中数学教师如何教会学生数学思维能力,初中数学教师如何调动学生的数学思维,以及初中数学教师要努力培养学生数学思维品质这四个方面的介绍来说明初中数学教学中培养学生数学思维能力的重要性。
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关 键 词: | 思维能力 培养兴趣 促进思维 思维品质 |
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