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| 高职院校思想政治教育工作中学生主体性作用的发挥 | |
| 引用本文： | 罗薇薇.高职院校思想政治教育工作中学生主体性作用的发挥[J].神州,2014(18):133-133. |
| 作者姓名： | 罗薇薇 |
| 作者单位： | 四川城市职业学院 |
| 摘 要： | 一、高职院校思想政治教育工作中培养学生主体性作用的重要性高职院校培养以培养职业为本位,能力为基础,就业为导向的高级社会应用型人才为教育目标。高职学生既是学校教育的对象,也是学校教育的主体,随着市场经济的不断深入发展、社会的不断进步及高校教育改革的不断深入,大学生在思政教育中的主体性意识日益增强,日渐成为体现学生自我价值与先进性的内在需求和增强学生党团意识、坚定理想信念的关键。过去的灌输式思想政治教育使得学生倾向于采取被动接 |
| 关 键 词： | 思想政治教育 主体性作用 高校教育改革 思政教育 自我价值 教育目标 主体性发展 学校教育 校园文化 高级社会 |
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