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| 声乐教育在通识教育中的功效研究 | |
| 引用本文： | 沈思宇.声乐教育在通识教育中的功效研究[J].神州,2014(18):82-82. |
| 作者姓名： | 沈思宇 |
| 作者单位： | 北京师范大学艺术与传媒学院 |
| 摘 要： | 通识教育是高等教育的重要组成部分,它重在"育"而非"教",主要培养学生独立思考的能力,让学生对不同的学科有所认识,从而将不同的知识融会贯通,而声乐教育是通识教育的重要组成部分,它在通识教育中能够产生很大的功效。就目前高等教育的现状来看,声乐教师必须转变观念,充分认识并发挥声乐教育的功效,从而实现通识教育的教育目的。 |
| 关 键 词： | 声乐教育 通识教育 功效 |
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