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科技赋能,数字化技术释放博物馆教育的力量——以云南省博物馆为例
作者姓名:
韦坚
作者单位:
云南省博物馆
摘 要:
博物馆公共文化服务以及教育的职能在科技发展和时代发展的背景下越来越重要。本文以博物馆教育为例,阐述数字技术在云南省博物馆教育中的应用与实践,依托科技项目,更大程度促进博物馆教育的发展和满足公众的需求。
关 键 词:
数字化技术
博物馆教育
云南省博物馆
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