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初中数学自主学习兴趣的培养刍议
作者姓名:张宏忱
作者单位:鞍山市第二中学
摘    要:俗话说,兴趣是最好的老师。因此,如何培养初中学生学习数学的兴趣是提高初中数学课堂教学实效性的关键性因素之一。本文结合自身教学实践,总结归纳一下如何来培养初中生自主学习数学的兴趣。

关 键 词:初中数学  自主学习  兴趣  刍议
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