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| 真实语料在大学英语听力教学中的使用 | |
| 引用本文： | 付承梅,张立杰.真实语料在大学英语听力教学中的使用[J].黑龙江史志,2013(9):257-257. |
| 作者姓名： | 付承梅 张立杰 |
| 作者单位： | 东北林业大学外国语学院 黑龙江 哈尔滨 150040 |
| 摘 要： | <正>2007年9月教育部所下发的《大学英语教学基本要求》强调加强对学生听说能力的培养,改变了以往强调英语教学侧重阅读理解能力的状况。在现行的全国大学英语四六级考试中,听力理解能力的分值已提升至总成绩的35%,与阅读理解能力的分值相等。加强听力教学是达到大学英语教学目标的必经之路。 |
| 关 键 词： | 真实语料 大学英语听力教学 全国大学英语四级考试 阅读理解能力 学生 大学英语四六级考试 听力水平 听力理解能力 英语教学目标 教学基本要求 |
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