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学校德育内容衔接的困境与出路
引用本文:文燕.学校德育内容衔接的困境与出路[J].黑龙江史志,2013(9):253-253.
作者姓名:文燕
作者单位:陕西省安康市紫阳县城关镇新桃小学 陕西 安康 725300
摘    要:德育是学校教育的一个重要项目,是和谐社会构建的重要理论支持,但是,当前教学实践中大中小学之间德育内容的衔接出现了一系列的问题,因此本文将针对这种现状探讨出相应的应对措施,寻找出路,走出困境。

关 键 词:学校德育  德育内容  德育的困境  德育出路
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