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大学古汉语学习的现状及应对措施
作者姓名:朱丽
作者单位:新疆塔城地区电视广播大学
摘    要:做为一种语言文学,古汉语不像现代汉语这样的直观,直白,文字晦涩难懂,教师难教,学生难学,课堂气氛不活跃,我在具体分析大学古汉语学习现状的同时,提出几点针对性的应对措施,共大家探讨。

关 键 词:古汉语  学习现状  应对措施
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