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爱的乐章
引用本文:
刘微.爱的乐章[J].神州,2014(8):98-98.
作者姓名:
刘微
作者单位:
吉林省洮南市大通乡中心小学
摘 要:
<正>自参加工作那天起,就一直担任班主任的角色,已经有十五年了。十几年来,我怀着一颗对学生赤诚的爱心,把全部的精力都投入到工作中去。“教育之没有情感,没有了爱,就像池塘没有水一样。没有水,就不能称其为池塘,所以,我把“爱心洒向每一个学生,教好每一个学生”作为自己份内之责。于是我不断地向书本学习,向实践学习,向同志学习,博采众长,丰富自己的教育教学经验,注重培养学生学习能力,让他们学会学习。对于那些学困生,,教师应给她们更多的爱,经常鼓励、
关 键 词:
班主任
培养学生
学困生
后进生
学习能力
学会学习
实践学习
教学经验
池塘
教育
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